<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="4388">
<titleInfo>
<title>JURNAL MANAJEMEN. ANALISIS PENGEMBANGAN TENAGA PENDIDIK (Studi Kasus Pada SMPN 27 Gunung Kijang)</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Rizki Aprilia Ningsih, S.M</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">TANJUNGPINANG</placeTerm></place>
<publisher>STIE PEMBANGUNAN</publisher>
<dateIssued>2022</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent></extent>
</physicalDescription>
<note>Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui mengenai pengembangan 
tenaga pendidik di SMPN 27 Gunung Kijang. Jenis penelitian deskriptif kualitatif. 
Dalam penelitian ini yang menjadi populasi penelitian adalah sebanyak 11 orang guru di 
SMPN 27 Gunung Kijang, dimana penentuan sampel dalam penelitian ini adalah 
seluruh tenaga pendidik atau guru yang berstatus ASN dan PTT yang berjumlah 
sebanyak 6 orang. Teknik penarikan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 
berdasarkan teknik purposive, yang berarti informan ditentukan berdasarkan dari tujuan 
dan kebutuhan. Metode dalam penelitian ini adalah kualitatif, Dalam rangka 
memberikan gambaran yang jelas, logis dan akurat mengenai hasil pengumpulan data, 
Data yang diperoleh dihimpun menurut jenis dan kelompoknya, maka selanjutnya 
dilaksanakan pengelolaan dan analisis data yang dilakukan dengan cara deskriptif 
kualitatif, yaitu mengemukakan masalah menurut apa adanya. Pemeriksaan terhadap 
keabsahan data pada dasarnya, selain digunakan untuk menyanggah balik yang 
dituduhkan kepada penelitian kualitatif yang mengatakan tidak ilmiah, juga merupakan 
sebagai unsur yang tidak terpisahkan dari tubuh pengetahuan penelitian kualitatif. 
Berdasarkan hasil penelitian maka diketahui bahwa Analisis Pengembangan Tenaga 
Pendidik Studi Kasus Pada SMP Negeri 27 Gunung Kijang masih belum optimal karena 
karena sekolah ini sangat minim guru, banyak guru tidak sesuai antara pendidikan dan 
materi yang diberikan kepadanya, karena kadang guru dipaksa untuk mengisi 
kekosongan. Langkah yang diambil pihak sekolah untuk meningkat pendidikan guru 
adalah Langkahnya paling memberikan izin jika memang mau sekolah lagi, untuk 
langkah khusus tidak ada, paling rekomendasi jika dibutuhkan, untuk hal lain belum 
ada. Karena urusan pendidikan ini kita harus izin belajar sampai ke BKD, kalau sekolah 
pasti mengizinkan tidak pernah menyulitkan jika ada yang izin sekolah, asal tidak 
menganggu pembelajaran maka akan diizinkan.
Kata Kunci : Pengembangan, Tenaga Pendidik.</note>
<classification>NONE</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>STIE PEMBANGUNAN TANJUNGPINANG Library Management System</physicalLocation>
<shelfLocator></shelfLocator>
</location>
<slims:digitals>
<slims:digital_item id="317" url="" path="/JURNAL Rizki Aprilia Ningsih.pdf" mimetype="application/pdf">ANALISIS PENGEMBANGAN TENAGA PENDIDIK  (Studi Kasus Pada SMPN 27 Gunung Kijang)</slims:digital_item>
</slims:digitals><recordInfo>
<recordIdentifier>4388</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2022-02-09 10:47:24</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2022-02-16 10:49:20</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>